Η ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ με ενιαίο τρόπο των επαγγελματικών προσόντων σε όλη την Ευρωπαϊκή Ένωση, που ανέλαβε αυτή τη βδομάδα η Κομισιόν αποτελεί απολύτως απαραίτητο εργαλείο, για την ολοκλήρωση της εσωτερικής αγοράς εργασίας στο σύνολο της Ε.Ε. Η ελάχιστη κινητικότητα που παρουσιάζει σήμερα ο παραγωγικός συντελεστής «εργασία» στο εσωτερικό της Ε.Ε. είναι ένα από τα βασικά εμπόδια στην ανάπτυξη. Η πανσπερμία των τυπικών προϋποθέσεων για την έναρξη οποιοδήποτε επαγγέλματος στις 25 χώρες μέλη της Ε.Ε. αποτελεί ένα από τα ισχυρά εμπόδια στην κινητικότητα των εργαζομένων.
Για να αλλάξει η κατάσταση αυτή, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή αποφάσισε την περασμένη βδομάδα τη θέσπιση του ευρωπαϊκού πλαισίου προσόντων για όλα τα επαγγέλματα (ΕΠΠ). Το ΕΠΠ θα αποτελέσει την κοινή βάση περιγραφής των προσόντων, κάτι που θα βοηθά τα κράτη μέλη, τους εργοδότες και τους πολίτες να συγκρίνουν τα προσόντα που αποκτώνται σε διαφορετικά συστήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης της Ε.Ε. Η πρωτοβουλία εντάσσεται στις ενέργειες του κοινοτικού προγράμματος της Λισαβόνας.
Το βασικό στοιχείο του ΕΠΠ είναι τα οκτώ επίπεδα αναφοράς, τα οποία περιγράφουν τι γνωρίζει, τι καταλαβαίνει και τι μπορεί να κάνει ο εκπαιδευόμενος, δηλαδή τα «μαθησιακά αποτελέσματα», όπως αναφέρει χαρακτηριστικά η Κομισιόν, ανεξάρτητα από το σύστημα στο πλαίσιο του οποίου αποκτήθηκε ένα συγκεκριμένο προσόν. Ως εκ τούτου, τα επίπεδα αναφοράς του ΕΠΠ απομακρύνονται από την παραδοσιακή προσέγγιση, η οποία δίνει έμφαση στις μαθησιακές «εισροές» και στρέφουν το ενδιαφέρον στα μαθησιακά αποτελέσματα. Με άλλα λόγια, το ΕΠΠ προωθεί καλύτερο συνδυασμό των αναγκών της αγοράς εργασίας, με την παρεχόμενη εκπαίδευση και κατάρτιση και διευκολύνει την επικύρωση της ανεπίσημης και της άτυπης μάθησης και, τέλος, διευκολύνει τη μεταφορά και τη χρήση των προσόντων σε διαφορετικούς χώρους και διαφορετικά συστήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης.
Τα οκτώ επίπεδα καλύπτουν το πλήρες φάσμα προσόντων. Από αυτά που αποκτώνται στο τέλος της υποχρεωτικής εκπαίδευσης μέχρι αυτά που αποκτώνται στο ανώτατο επίπεδο της πανεπιστημιακής, της ενδοϋπηρεσιακής/ενδοεπιχειρησιακής ή της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Το σχέδιο προβλέπει ότι τα κράτη μέλη θα συνδέσουν τα εθνικά τους συστήματα προσόντων με το ΕΠΠ, έως το 2009. Το ΕΠΠ θα λειτουργεί σαν ένα είδος μηχανισμού μετατροπής, που θα αποσαφηνίζει τη σχέση μεταξύ προσόντων και διαφορετικών συστημάτων. Έτσι, οι πολίτες και οι εργοδότες θα μπορούν να χρησιμοποιούν το ΕΠΠ ως εργαλείο αναφοράς.
Πηγή: Ναυτεμπορική |
